초등 도덕과 기본적 교수⋅학습 과정 및 단원 체제 개선 방안

A Study on the Improvement Plan about Teaching and Learning Process and Unit System for Elementary Moral Education

  • 저자송영민 (서울교육대학교 · 단독)
  • 학술지한국철학논집 (한국철학사연구회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2019년 · 60호 · 307–339쪽
  • DOI10.35504/kph.2019..60.011
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키워드

  • 도덕과 수업
  • 교수⋅학습의 기본적 과정
  • 단원 체제
  • 수업 모형
  • 효과성
  • 개방성

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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