교육과정으로서 고전교육의 재음미: 니체의「우리교육기관의 미래에 대하여」를 중심으로

A Reconsideration of Classics as a Curriculum: From Nietzsche’s Point of View

  • 저자엄인주 (성균관대학교 · 제1) · 유재봉 (성균관대학교 · 교신)
  • 학술지교육철학연구 (한국교육철학학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2017년 · 39권 · 4호 · 87–103쪽
  • DOI10.15754/jkpe.2017.39.4.004
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 니체미학
  • 고전교육
  • 언어의 한계와 가능성
  • 정신 실현
  • 교육과정

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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