Gadamer의 해석학적 이론에서 본 한국 영어교사의 소통 탐색: 영어원어민 교사와의 관계를 중심으로

A Gadamerian Hermeneutic Inquiry into Korean English Teachers’ Communication with Native English Speaking Teachers

  • 저자이승열 (한국항공대학교)
  • 학술지교육철학 (한국교육철학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2015년 · 55호 · 79–98쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • Interculture
  • Conflicts
  • Hermeneutics
  • Gadamer
  • Korean English teachers
  • Native Engiish speaking teachers

KCI에는 원문이 없습니다. 학회 홈페이지에는 있을 수 있습니다 — 학술지 쪽을 보십시오.

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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