학교폭력의 이해와 예방을 위한 마음인문학적 접근: 마음탐구 프로그램 개발을 중심으로

Approach of Mind-humanistic for the Understanding and Prevention of School Violence: Fucused on the Dvelopment of Mind-study Program

  • 저자정혜정 (원광대학교)
  • 학술지교육철학 (한국교육철학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2012년 · 48호 · 59–88쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • the prevention of school violence
  • environmental factors
  • mind humanities
  • mind-study program
  • violence of capital and power of society
  • straggler of school competition

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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