중학교 도덕 교과서 전제들의 비판적 분석

A Critical Analysis on the Presuppositions Found in Middle School Moral Textbooks in Korea

  • 저자김대용 (충북대학교)
  • 학술지교육철학연구 (한국교육철학학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2011년 · 33권 · 4호 · 19–42쪽
  • DOI10.15754/jkpe.2011.33.4.002002
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 중학교 도덕 교과서
  • 도덕 교육
  • 사람다운 사람
  • 심신 이원론
  • 전제
  • 전통 도덕

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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