지속가능 발전을 위한 초등학교 환경교육 방향 모색 - 초등학교 5, 6학년을 중심으로-

Seeking Directions of Environmental Education for Sustainable Development at Elementary School; focusing on the 5th, 6th grade

  • 저자지준호 (서울교육대학교)
  • 학술지한국철학논집 (한국철학사연구회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2011년 · 31호 · 113–141쪽
  • DOI10.35504/kph.2011..31.005
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키워드

  • 지속가능 발전
  • 환경교육
  • 환경윤리
  • 환경윤리교육
  • 초등학교.

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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