해석학적 관점에서 본 도슨트(Docent)의 위상 - 박물관ㆍ미술관에서의 예술작품 해석의 문제를 중심으로

On the Status of Docent in Museum & Museum of Art

  • 저자신응철 (숭실대학교)
  • 학술지철학탐구 (중앙대학교 중앙철학연구소) · 무료 제공 페이지
  • 서지2008년 · 24권 · 221–244쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 도슨트
  • 해석자
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  • 해석
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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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