칸트의 교육학 강의에 관한 철학적 주석 2부 -칸트의 실천 철학에 기초한 현상학적 자기 해석

Ein Philosophischer Kommentar zu Ueber Paedagogik Eine phaenomenologische Selbstinterpretation im Ausgang von der praktischen Philosophie Kants

  • 저자조관성 (경인교육대)
  • 학술지현상학과 현대철학 (한국현상학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2005년 · 27호 · 127–148쪽
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키워드

  • 교육
  • 양육
  • 훈육
  • 문화화하는 교육
  • 문명화하는 교육
  • 도덕 교육

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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