이은미

이 쪽은 사람이 아니라 “이름”입니다. 같은 이름을 쓰는 다른 분의 논문이 섞여 있을 수 있고, 한 분의 논문이 표기 차이로 갈려 있을 수도 있습니다. 사람 단위로 묶는 일은 아직 하지 않았습니다.

논문 4편

  • 긍정심리학의 기본 이론에 근거한 시민교육 KCI 무료
    2020 · 도덕윤리과교육 · 동인초등학교
  • 교육연극을 활용한 협동적 쓰기 방안 연구－‘생각 꺼내기’와 ‘생각 묶기’ 단계를 중심으로 KCI 무료
    2014 · 교양교육연구 · 동국대학교
  • ‌대학 교양 글쓰기에서 자전적 쓰기의 활용과 전망 KCI 무료
    2014 · 교양교육연구 · 동국대학교
  • 쓰기의 생태성을 고려한 실용문 쓰기 방안 연구－‘설명하기 장르’를 기초로 KCI 무료
    2013 · 교양교육연구 · 중앙대학교

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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