송유진

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논문 9편

• 제4차 산업혁명시대 『論語』 속에 구현된 인간과 교육의 본질적 가치 회복을 위한 탐색 KCI 무료
  2021 · 철학연구 · 경북대학교
• 탈현대사회, 전환학습으로서 평생 학습적 관점에서 『논어』 읽기 KCI 무료
  2020 · 철학논총 · 경북대학교
• [논어]의 '행복'에 관한 교육학적 의미: 탈현대성을 중심으로 KCI 무료
  2013 · 교육철학 · 경북대학교
• 위기의 교육 현장에서 되돌아 본Rousseau의 감성교육의 재음미 KCI 무료
  2012 · 교육철학 · 계명대학교
• 새로운 미래사회를 위한 대학 교양교육의 혁신 KCI 무료
  2011 · 교육철학 · 경북대학교
• 대학 발전의 미래 가치로서의 교양교육의 방향 모색 KCI 무료
  2009 · 교육철학 · 계명대학교
• J. Dewey의 생애에 따른 사상적 발전과정 KCI 무료
  2009 · 교육철학 · 계명대학교
• 루소의 교육과 아동의 행복 : 『에밀』: 제2권을 중심으로 KCI 무료
  2008 · 교육철학 · 계명대학교
• 교원평가의 목적에 대한 비판적 고찰 KCI 무료
  2007 · 교육철학 · 계명대학교