송광일

이 쪽은 사람이 아니라 “이름”입니다. 같은 이름을 쓰는 다른 분의 논문이 섞여 있을 수 있고, 한 분의 논문이 표기 차이로 갈려 있을 수도 있습니다. 사람 단위로 묶는 일은 아직 하지 않았습니다.

논문 12편

  • 칸트와 제임스의 철학과 교육 KCI 무료
    2026 · 교육철학 · 전남대학교
  • 사다리 은유에 관한 해석: 플라톤과 니체와 비트겐슈타인의 관점에서 KCI 무료
    2026 · 철학연구 · 전남대학교
  • 듀이의 관계적 민주주의와 성장으로서의 교육 KCI 무료
    2025 · 교육철학 · 전남대학교
  • 이성적 인간과 생태적 인간에 대한 철학적 성찰 KCI 무료
    2024 · 철학연구 · 조선대학교 글로벌인문대학 아시아언어문화학부
  • 생태민주주의를 위한 몰입 경험과 에코지성 개념 KCI 무료
    2024 · 교육철학 · 조선대학교 글로벌인문대학 아시아언어문화학부,전남대학교 철학과
  • 자연과 인간의 공존과 지속가능성을 위한 철학적 모색 KCI 무료
    2023 · 교육철학 · 전남대학교
  • 인류세를 위한 듀이의 생태민주주의와 생태전환교육 KCI 무료
    2023 · 교육철학 · 전남대학교
  • 니체와 듀이의 자연주의 교육관 KCI 무료
    2023 · 교육철학 · 전남대학교
  • 듀이의 포스트-포스트모더니즘 KCI 무료
    2017 · 범한철학 · 전남대학교
  • 듀이의 자연화된 지성 개념 KCI 무료
    2012 · 철학연구 · 전남대학교
  • 듀이와 경험으로서의 언어 KCI 무료
    2010 · 범한철학 · 전남대학교
  • 로티의 퍼트남의 실용주의적 전회 KCI 무료
    2008 · 범한철학 · 전남대학교

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

갱신일 2026-09-10 · 틀린 것 알려주기

인용할 때는 이 쪽의 주소와 갱신일을 함께 적어 주십시오. 값은 시점에 따라 바뀝니다.