현대교육의 지식관의 문제점 및 대행의 지식관을 통한 극복 가능성 고찰

A Study on Contemporary Education's View of Knowledge and the Possibility of Overcoming Them Through Seon Master Daehaeng's Views of Knowledge

  • 저자김영래 (고려대학교 · 단독)
  • 학술지한마음연구 (대행선연구원) · 무료 제공 페이지
  • 서지2020년 · 4권 · 303–344쪽
  • DOI10.23217/jhms.4..202002.008
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 관조적 지식관
  • 언어적 지식관
  • 과학적 지식관
  • 구성주의 지식관
  • 대행선사의 지식관
  • 지혜
  • 주인공관법

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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