예비 유아 교사들의 정신건강: 불안 및 스트레스와 교수 효능감 관계에서 우울의 매개효과

Early childhood education pre-service teachers’ mental health: The mediating effect of depression in the relationship between anxiety and stress and teaching efficacy

  • 저자김성애 (강릉원주대학교 · 단독)
  • 학술지동서정신과학 (한국동서정신과학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2023년 · 26권 · 1호 · 63–79쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 예비 유아 교사
  • 정신건강
  • 불안 및 스트레스
  • 우울
  • 교수 효능감

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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