데이터 기반의 고전 읽기 교육 — 『논어』를 대상으로 한 디지털 인문학 강의 사례를 중심으로

Some Thoughts on the Data-based Instruction for Reading Classics: Focusing on a Case of the Digital Humanities Lecture for Reading Analects [論語]

  • 저자유인태 (성균관대학교 · 단독)
  • 학술지인문논총 (서울대학교 인문학연구원) · 무료 제공 페이지
  • 서지2021년 · 78권 · 1호 · 43–73쪽
  • DOI10.17326/jhsnu.78.1.202102.43
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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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