글쓰기 교육과 글쓰기 교재의 상관성 연구 －S대학교 ‘학술적 글쓰기’ 수업과 교재 『비판적 사고 학술적 글쓰기』를 중심으로－

A Study on the Correlation Between Writing Education and Textbooks on Writing

  • 저자김태경 (경희대학교 · 단독)
  • 학술지인문과학 (성균관대학교 인문학연구원) · 무료 제공 페이지
  • 서지2020년 · 77호 · 161–188쪽
  • DOI10.31310/HUM.077.06
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 교양교육
  • 글쓰기 수업
  • 글쓰기 수업 교재
  • 비판적 사고
  • Step-Up Writing Program

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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