융합 교과목 확대를 위한 방안 모색<정서의 이해와 조절>의 개발 및 운영 경험을 토대로1)

Developing a Convergence Course, ‘Understanding and Regulation of Emotion’ at Duksung Women's University

  • 저자정미숙 (덕성여자대학교 · 제1) · 김미리혜 (덕성여자대학교 · 참여) · 차지영 (덕성여자대학교 · 참여)
  • 학술지인문과학연구 (덕성여자대학교 인문과학연구소) · 무료 제공 페이지
  • 서지2010년 · 14호 · 137–159쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 융합
  • 정서
  • 심리치료
  • 글쓰기
  • 식품과학

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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