토론 교육 관련 연구 흐름 분석을 통한 대학 토론 교육 의미 재고

On Improvement of Significance in University Debate Education through the Analysis of Research Trends related to Debate Pedagogy

  • 저자장혜영 (명지대학교 · 단독)
  • 학술지수사학 (한국수사학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2016년 · 27호 · 85–140쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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