동물의 신화적 상상력을 활용한 어린이 창의성 향상과 체험 교육 프로그램의 의미화 연구

A Study about the Meaning of Experience Education on Children′s Creativity through the Imaginative Communion between Mythology and Animals

  • 저자유웅 (서강대학교 · 제1) · 남준우 (서강대학교 · 교신) · 표정옥 (숙명여자대학교 · 참여)
  • 학술지기호학 연구 (한국기호학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2015년 · 42권 · 355–384쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 초등학교 체험교육 프로그램
  • 창의성
  • 의미화
  • 신화
  • 동물 체험교육
  • 의미생성
  • 문화의 투영성
  • 창의적 상상력
  • 교육적 성과
  • 인과관계

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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