연역/귀납 논증 구분 논쟁 - 논리 교육의 실천적 목적을 통한 접근 -

Debating the Deductive/Inductive Argument Distinction: An Approach Focusing on the Pragmatic Purposes of Logic Education

  • 저자석기용 (성신여자대학교 · 단독)
  • 학술지인간연구 (가톨릭대학교 인간학연구소) · 무료 제공 페이지
  • 서지2023년 · 50호 · 355–386쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 연역
  • 귀납
  • 실현 기준
  • 의도 기준
  • 비판적 사고
  • 논리 교육

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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