새로운 교육과정 모색을 위한 2015년 윤리와 사상 교육과정 내용 분석과 시안적 접근

An tentative Draft & Analysis of the 2015 ‘Ethics & Thought’ Subject Curriculum Contents of the High School in the viewpoint of the New Curriculum Development

  • 저자황인표 (춘천교육대학교 · 단독)
  • 학술지윤리연구 (한국윤리학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2019년 · 1권 · 127호 · 199–227쪽
  • DOI10.15801/je.1.127.201912.199
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 2015 윤리와 사상 교육과정
  • 주제중심교육과정
  • 내용 체계
  • 시안 개발

KCI에 원문이 있습니다 — 위 KCI 쪽에서 확인하십시오.

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

갱신일 2026-09-10 · 틀린 것 알려주기

인용할 때는 이 쪽의 주소와 갱신일을 함께 적어 주십시오. 값은 시점에 따라 바뀝니다.