남명사상을 통한 유아기 개별화 교육의내러티브 접근 탐색

A Study on the Narrative Exploration of the Individualized Education for Young Children based on the Nammyong's Thought

  • 저자김영숙 (한국국제대학교 · 단독)
  • 학술지남명학연구 (경남문화연구원 남명학연구소) · 무료 제공 페이지
  • 서지2018년 · 59호 · 35–71쪽
  • DOI10.14381/NMH.2018.59.09.30.35
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 남명사상
  • 유아교육
  • 개별화 교육
  • 내러티브 접근

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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