집단미술치료가 학교부적응 아동의 자아존중감과 학교생활 적응에 미치는 효과

The Effects of Group Art Therapy on the Self-esteem and School Life Adjustment of Maladjusted Elementary School Children

  • 저자류정미 (광주여자대학교 · 단독)
  • 학술지문화와 예술연구 (문화예술콘텐츠연구소) · 무료 제공 페이지
  • 서지2017년 · 10권 · 199–217쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 집단미술치료
  • 학교부적응 아동
  • 자아존중감
  • 학교생활 적응

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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