부모-자녀 간 의사소통을 위한 효 교육과 교사의 역할

Filial Piety Education and the Role of Teacher for Parent-Child Communication

  • 저자전세영 (부산교육대학교 · 단독)
  • 학술지윤리연구 (한국윤리학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2017년 · 1권 · 115호 · 227–259쪽
  • DOI10.15801/je.1.115.201709.227
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 효
  • 인성교육
  • 의사소통
  • 교사
  • 유교
  • 불교
  • 기독교

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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