청소년기의 인지적 특성과 도덕교육적 함의: ‘상상적 청중’과 ‘개인적 우화’를 중심으로

A Study on the Meanings of Moral Education according to the Cognitive Characteristics of Adolescents: centering to “Imaginary Audience” and “Personal Fable”

  • 저자정탁준 (전남대학교 · 단독)
  • 학술지윤리연구 (한국윤리학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2016년 · 1권 · 111호 · 189–214쪽
  • DOI10.15801/je.1.111.201612.189
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 상상적 청중
  • 개인적 우화
  • 도덕과 교육
  • 자의식
  • 도덕적 정체성
  • 도덕 수업
  • 도덕과 교육방법

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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