초등 도덕교육에서의 도덕이야기 수업모형 개선 방향 탐구

A Study on the Improvement in the Instructional Model of Moral Narrative for Elementary School Children

  • 저자신현우 (청주교육대학교)
  • 학술지윤리연구 (한국윤리학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2011년 · 1권 · 83호 · 263–281쪽
  • DOI10.15801/je.1.83.201112.263
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키워드

  • 도덕이야기 수업 모형
  • 이야기
  • 실천적 지혜
  • 도덕 판단
  • 도덕 교육

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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