통일 교육의 효율성 제고를 위한 도덕교육에 대한 비판적 고찰-고등학교 『도덕』교과서를 중심으로-

Critical Study on Moral Education for Efficient Education of Unification - Focusing on 『Ethics』, Highschool Textbook -

  • 저자권장희 (인천대학교)
  • 학술지윤리연구 (한국윤리학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2004년 · 1권 · 57호 · 189–216쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 통일 교육
  • 도덕 교육
  • 내재적 접근
  • 상호작용의 보편주의
  • 탈북자
  • 사회학적 상상력
  • 구성주의
  • ICT활용 수업

KCI에 원문이 있습니다 — 위 KCI 쪽에서 확인하십시오.

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

갱신일 2026-09-10 · 틀린 것 알려주기

인용할 때는 이 쪽의 주소와 갱신일을 함께 적어 주십시오. 값은 시점에 따라 바뀝니다.