도덕과 교육과정에 있어서 과학기술사회학적 관점의 적용

A Study on the Application of Sociology of Science and Technolohy Perspective in Moral Eduaction Curriculum

  • 저자한혜민 (Stanford University) · 박찬석 (공주교육대학교)
  • 학술지윤리연구 (한국윤리학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2005년 · 1권 · 60호 · 151–180쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 도덕과 교육과정
  • 과학윤리적 접근
  • 학제적 접근
  • 사회적 이슈
  • 과학기술사회학
  • 과학윤리 교육

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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